스탠포드에서 발행한 2020 건강 트렌드 리포트에서 흥미로운 설문조사 결과가 있기에 공유합니다. 조사는 전미에서 2019년 9월부터 10월 사이 523명의 전문의, 133명의 레지던트, 71명의 의대생을 대상으로 이루어졌습니다.

해당 리포트는 향후 의료 환경에 상당한 영향을 미칠 디지털 기술들에 대해 의사, 레지던트, 의대생들이 어떤 생각을 가지고 있는지를 알아보는 설문이었는데요.

답변을 한 사람들 중 전문의의 47%, 의대생의 73%은 데이터와 디지털 의료 혁신을 따로 대비하고 있다고 말했습니다. 통계학과 데이터 사이언스의 공부(44%)와 Population health management(36%)가 학생들 중에는 제일 많았고 유전체 카운슬링 (38%)나 인공지능 기술 (34%)가 의사들 중에는 가장 많았습니다.

응답자들의 절반 가량이 웨어러블 기기들을 이용해 스스로의 건강을 모니터링하고 있다고 말했고, 모니터링 결과를 자기 건강과 관련된 결정에 반영한다고 응답한 비율이 그렇지 않은 비율보다 높았습니다. 또한 건강 애플리케이션, 웨어러블, 그리고 유전체 분석 서비스가 임상적으로 어느 정도 의미 있다 답변한 비율도 78%, 79%, 63%가량으로 높았습니다.

여기다 이들은 과거나 현재의 의료 교육이 장차 급변할 의료환경을 충분히 대비시키지 못하고 있다 말했습니다. 보다 정확히, 의대생들 중 23%가량은 현재 교육이 이러한 대비에 별로 도움이 되지 않거나 전혀 도움이 되지 않는다 답했으며, 18% 정도만이 아주 도움이 된다 응답하였습니다. 해당 질문에 대한 전문의의 대답률은 44%와 19%로, 과거에 받았던 교육이 현 상황을 충분히 대비시키지 못했다 대답한 비율이 높았습니다.

해당 리포트는 다음과 같은 결론을 내리며 끝맺습니다.

“Medical training and education will need to be continuously modernized to keep pace with new practice trends. Leaders across health care, government, technology, and other groups will need to engage in constructive ways to tackle physician concerns, including practice burdens that lead to professional distress and disillusionment. While the issues are manifold, we believe that those with a stake in the future have both a strong incentive to act and the capacity to do so.”

La formación y educación médica deberán modernizarse continuamente para mantenerse al día con las nuevas tendencias prácticas. Los líderes de la salud, el gobierno, la tecnología y otros grupos deberán involucrarse de maneras constructivas para abordar las preocupaciones de los médicos, incluidas las cargas laborales que conducen al estrés y la desilusión profesional. Aunque los problemas son múltiples, creemos que aquellos que tienen un interés en el futuro tienen tanto un fuerte incentivo para actuar como la capacidad para hacerlo.


La medicina es como un deporte de equipo.

Esta es una comparación que vi con frecuencia cuando estaba preparando mi transferencia a la facultad de medicina. Aunque aún soy estudiante y mi experiencia es limitada, cuanto más lo veo, más estoy de acuerdo. Para tratar a un solo paciente, se requiere la colaboración de profesionales de muy diversos orígenes, desde personal médico hasta investigadores, compañías farmacéuticas, aseguradoras, responsables de políticas de salud y el propio paciente.

¿Cuál es el factor más importante en un deporte de equipo? Aunque hay muchas respuestas, nunca se puede exagerar la importancia del trabajo en equipo y la comunicación. En la facultad de medicina, estudiamos los mecanismos moleculares de diversas enfermedades y las políticas y sistemas de salud no solo para entender en profundidad las enfermedades y el sistema de salud de la sociedad, sino también para comunicarnos eficazmente con investigadores que estudian las enfermedades y con los formuladores de políticas de salud.

Decir que la tecnología digital cambiará el entorno de la salud no es una predicción, sino un futuro evidente. Esto significa que personas como programadores, diseñadores de dispositivos portátiles y desarrolladores de aplicaciones también se convertirán en miembros del equipo de salud que mencioné anteriormente. Para facilitar la comunicación fluida con estos expertos en campos que contribuirán a la salud en el futuro, los profesionales médicos también necesitan cursos que mejoren sus habilidades digitales básicas, como la programación y la inteligencia artificial.

Lo lamentable es que renovar el currículo de las escuelas no es una tarea fácil. Naturalmente, la renovación del currículo requiere consenso administrativo y mucho tiempo, por lo que esperar que las instituciones educativas preparen completamente a los estudiantes para la medicina digital a nivel de currículo es un desafío. Es probable que esta sea una de las razones por las cuales muchos estudiantes de medicina en los Estados Unidos, que participaron en esta encuesta, respondieron que la educación actual no prepara adecuadamente para el entorno médico cambiante.


Por qué formé un grupo de estudio de TI en la facultad de medicina

Entonces, ¿cómo pueden los estudiantes de medicina prepararse para el futuro en la era de la salud digital? Aprender de manera autodidacta es cómodo pero difícil de mantener la motivación. Además, no es fácil estudiar temas de salud digital adicionales mientras se maneja la pesada carga académica.

Por lo tanto, personalmente creo que la forma más efectiva es formar un grupo con personas que tengan ideas similares. Si se forma un grupo, se obtienen varias ventajas. 1) Se puede disfrutar del proceso de estudio juntos, 2) la mejora continua es posible en lugar de ser un esfuerzo esporádico individual, y 3) se puede crear un entorno positivo que permita continuar estudiando incluso cuando la motivación personal disminuye.

Esta es la razón por la que formé un pequeño grupo de estudio de TI con amigos de ideas afines.

Al principio, tenía muchas dudas. Desde si habría alguien interesado en unirse, hasta la creación de un currículo simple para el año, que requería tiempo y energía adicional en nuestro ya ocupado horario de la facultad de medicina.

Afortunadamente, recibí mucho interés y apoyo de mi entorno, y ahora tenemos suficiente gente para llamarlo un grupo. Nos estamos preparando para comenzar en serio con el nuevo semestre, así que hay muchas cosas por hacer y preocupaciones por delante. No importa cuánto preparemos, siempre habrá áreas que abordar.

Sin embargo, como la mayoría de las cosas en la vida, espero que podamos superarlo enfrentando los desafíos y aprendiendo en el proceso. Conforme vaya preparando y llevando a cabo el grupo, compartiré de vez en cuando mis experiencias y pensamientos.